مجله علمی: آموزش ها - راه‌کارها - ترفندها و تکنیک‌های کاربردی

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
دانلود فایل پایان نامه : منابع پایان نامه درباره :پایان نامه ارشد مرادی۱- فایل ۲۳
ارسال شده در 20 آذر 1400 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

۷۶ ………………………….. قدردانی از کار شما به وسیله کسانی که برای آنها کار می کنید ۸۳ ………………………….. داشتن شغلی که بتوانید به دیگران کمک کنید

( اینجا فقط تکه ای از متن پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۶۲٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫ محدود بودن استرس شغلی
۸۶ …………………………..داشتن ساعات کاری بدون کار در آخر هفته یا شب
۶۶ ………………………….. به دست آوردن درآمد بالا
۸۷٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫ محدودیت کار در خانه
۸۳ …………………………… انجام کاری که در جامعه مهم باشد
۶۰ ………………………… داشتن شانس برای ارتقا
۹۱٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫٫ داشتن تماس زیاد با مردم
۸۳ ………………………… داشتن ساعات کار انعطاف پذیر

 

اقتباس از (Hugick and leonard 1991)
و بر این اساس پول[۵۸] عواملی مانند سن ،تفاوت های فرهنگی ،جنسیت ،تفاوتهای نژادی به خصوص در ایالات متحده را در احساس نسبت به شغل مؤثر می داند .واین محقق خاطر نشان می سازد که سن و رضایت شغلی به هم مرتبط می باشند ولی میزان این ارتباط دقیق واضح نیست و بعضی از مطالعات این ارتباط را منحنی و بعضی نیز خطی بر آورد نموده اند ومطالعات نشان می دهد که با بالا رفتن سن میزان رضایت شغلی افزایش می یابد .وزیتز[۵۹](۱۹۹۹) در این خصوص می گوید که درمراحل اولیهْ زندگی کاری رضایت شغلی رو به افول است و درمرحلهْ میانی زندگی کاری بعد از ۴۵ سالگی افزایش می یابد و ارتباط خطی یا غیرخطی مهم نمی باشد اصل این است که بین این دو ارتباط وجود دارد .و محققان علت آن را متغیر بودن ارزش ها و انتظارات آمریکایی ها درطول زمان می دانند وکارکنان مسن چون انتظار کمتری از کار خود داشته و اجبار را بهترمی پذیرند نسبت به کارکنان جوانتر بیشتر احساس رضایت دارند و دومین عامل را در مواقع تغییر شغل که کارکنان مسن تر نسبت به همکاران جوان خود با مهارت تر می باشند.
و مقایسه های انجام شده نشان می دهد که رضایت شغلی کارکنان در کشورهای مختلف متفاوت می باشد برای مثال اسلوکام و توپیکاک[۶۰] (۱۹۷۲) گزارش دادند که مکزیکی ها نسبت به آمریکایی ها راضی تر بودند و تحقیقات به صورت واضح این تفاوتها را به شرایط کاری متفاوت و انتظارات متفاوت افراد می دانند وآمریکایی ها اعتقاد دارند که کارکنان باید درکار پیشرفت داشته باشند و در غیر این صورت نباید انتظار ارتقاء را داشته باشند و درصورت در دسترس نبودن ارتقاء نارضایتی شغلی به وجود می آید.
وارتباط بین جنسیت و رضایت شغلی را بی نهایت متناقض برآورد نموده اند وچندین محقق با وجود همتراز نبودن شرایط پرداخت بین زنان و مردان رضایت شغلی را گزارش داده اند ودلایلی راکه برای این مسئله درنظرگرفته اند اول :
احتمال داده اند که زنان ومردان در انتظارات متفاوت می باشند وچون زنان انتظار کمتری از شغل خود داشته با پرداخت کمتر راضی هستند دوم: زنان و مردان ممکن است در ارزش ها متفاوت باشند (Brush et. al1987).
جنسیت می تواند در درک عدالت متفاوت باشد زنان و مردان در بعضی اوقات انصاف در توزیع پاداش ها را به صورت متفاوتی درک می نمایند و ممکن است زنان با وجود دریافت پاداش کمتر نسبت به مردان ،احساس انصاف وعدالت در دریافت پاداش نمایند واگرچه واضح نیست که علی رغم ناعدالتی درکار چرا زنان احساس رضایت شغلی می نمایند .و در تعداد زیادی از مطالعات رضایت شغلی بین سفیدپوستان وسیاه پوستان متفاوت است وسیاه پوستان رضایت کمتری داشتندSepector,1997:26))
الف)- عوامل مؤثر بر رضایت شغلی بر حسب نظر(پول سپکتر)[۶۱]
ب)- عوامل محیطی
۲-۲-۵-۲- عوامل فردی وعواملی که فرد با توجه به تجربه قبلی خود به محیط کار می آورد .
عوامل محیطی را شامل ماهیت کار ،متغیرهای نقش ،پرداخت ،استرس شغلی ، کنترل ،بار کار ،تعارض کار در خانواده ،جدول های کاری انعطاف پذیر وعوامل فردی را شامل شخصیت ،مرکز کنترل ،نگرش منفی ،تطابق شغل با شخصیت می داند. و پیامد های مثبت را رضایت شغلی می نامد که شامل عملکرد شغلی ،تعهد سازمانی ،سلامت جسمی و روانی ،رضایت از زندگی می باشند و پیامدهای منفی را نارضایتی شغلی که شامل رفتارهای انصرافی که ترک خدمت ،غیبت ،خستگی را در بر می گیرد و رفتارهای معکوس که شامل دزدی ،خرابکاری می باشند.
۲-۱۱- نمودار عوامل موثر بر رضایت شغلی بر اساس نظریات پول سپکتر
عوامل سازمانی:
……..عملکرد شغلی…………………………………………………………۱- ماهیت کار
. تعهد سازمانی………………………………………………………………..۲- ملزومات سازمانی
سلامت.جسمی……………………….رضایت…………………………….۳- کار در خانه
سلامت روانی ۴-متغیرهای نقش. رضایت از زندگی……………………………………………………………۵-پرداخت.
…………………………………………………………………………………… ۶-استرس شغلی
…………. غیبت……………………………………………………………….. ۷-کنترل
… .ترک خدمت…………………………………………………………….. ۸-جدول های کاری
خستگی…………… رفتارهای معکوس
…………………………………. نارضایتی……………………………………. عوامل فردی:
………… .دزدی………………………………………………………………. ۱-شخصیت
………………………………. رفتارهای انصرافی……………………….. ۲-مرکز کنترل
…….. خرابکاری……………………………………………………………… ۳-نگرش منفی
……………………………………………………………………………………۴-تطابق شخص با شغل
………………………………………………………………………………………………….
…
………..
۲-۲-۵-۱-عوامل محیطی

نظر دهید »
ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی در مورد شرح مشکلات دیوان ...
ارسال شده در 20 آذر 1400 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

توضیحات:
آبله: از بیماری‌های عفونی مسری است با دانه‌های سرخ، که بر روی پوست به تاول تبدیل می‌شوند و چون با خارش شدید همراهند، در صورت عدم مواظبت ممکن است که جای تاول‌ها در صورت و بدن آدمی باقی بماند. متقدّمان آبله را نتیجه‌ی جوش خون می‌دانستند و معتقد بودند که خون کودک حاصل تغذیه‌ی نه ماهه‌ی او از خون مادر یا خون حیض است و در ابتدا رقیق‌تر و خام است و به مرور زمان به خشکی و غلظت می کند. (ماهیار، ۱۳۸۴: ۱۴۱)
۶۰ - شـب چــو جعـد زنگیـان کــوتــه شـده
وز عـــذار آســـمان بـــــرخـــاســـته
معنی و مفهوم: هنگام صبحدم سیاهی شب مانند موی کوتاه و در هم پیچیده‌ی زنگیان، اندک اندک کوتاه می‌شود تا این که از صفحه‌ی آسمان محو می‌گردد.
آرایه‌های ادبی: شب در سیاهی و کوتاه شدن و محو شدن از آسمان به موی مجعد و کوتاه زنگیان مانند شده است. عذار آسمان اضافه‌ی استعاری است.
۶۱ - روز چــون رخسـار تــرکـــان از کمــال
خــال نُقصــان از میــان بــرخـــاستــــه
معنی و مفهوم: روز همچون رخسار ترکان، درخشان و در اوج کمال و زیبایی است و شب که مانند خالی موجب نقصان زیبایی بود، از بین رفته است.
آرایه‌های ادبی: روز در زیبایی و روشنایی به رخسار ترکان مانند شده و خال نقصان اضافه‌ی تشبیهی است. کمال و نقصان با هم تضّاد دارند.
۶۲ - مجلـس از جــام و تنـوره گـرم و خــوش
بـــاد و آتــش ز ایــن و آن بـرخــاســته
معنی و مفهوم: مجلس بزم از جام شراب و آتشدان، گرم و دلپذیر شده است. از جام شراب نسیم و بوی خوش و از آتشدان حرارت و گرمی بلند می‌شود.
آرایه‌های ادبی: بیت دارای آرایه‌ی تقسیم است، در مصراع دوم این اشاره به جام و آن اشاره به تنوره است.
۶۳ - آتـش از اَنگـِشت بیــن ســـر بـــر زده
روم در هنــدوســتان بــــرخـــاســـته
واژگان: انگشت: زغال، اخگر کشته. (دهخدا)
معنی و مفهوم: آتش روشن و رخشانی که از زغال سیاه رنگ بیرون می‌آید، مانند این است که فردی رومی با پوست روشن از انسان هندوی سیاه پوستی، متولّد شده است.
آرایه‌های ادبی: روم مجاز از مردم روم به علاقه‌ی حال و محل و هند نیز به همین علاقه مجاز از مردم هند است. زغال در سیاهی به هندو و آتش در روشنی و رخشندگی به رومی مانند شده است.
۶۴ - نغمـه‌ی مطــرب شـده چـون نفـخ صــور
تـــا قیــامــت در جهــان بــرخــاستــه
واژگان: نفخ: دمیدن با دهان. (معین) صور: بوق، شیپور. (معین)
معنی و مفهوم: نغمه و آوای مطرب، مانند صوراسرافیل که در جهان رستاخیز به پا می‌کند، در مجلس بزم شور و غوغای قیامت برپا کرده است.
آرایه‌های ادبی: نغمه‌ی مطرب در شورانگیزی بزم به نفخ صور قیامت تشبیه شده است.
توضیحات:
نفخ صور: روایت کرده‌اند که صور به مانند شاخی است، که به شماره‌ی هر ذی روحی در آن، حلقه‌ای است و آن را سه شاخ است، یک شاخ در زیر زمین که ارواح از آن خارج می‌شوند و به پیکرها باز می‌گردند و شاخه‌ای در زیر عرش دارد که خدای تعالی از آن جا ارواح را به سوی مردگان می‌فرستد و یک شاخه در دهان آن فرشته دارد که در آن می‌دمد… . صاحب صور را فرمان دهند که نغمه‌ی فزع را در آن دردمد و ادامه دهد تا فلان قدر سال بگذرد … . گویند چون بانگ برآرد خلایق در بی‌تابی افتند و روی به قریه‌ها و شهرها آرند و باز در بانگ افزوده گردد. سپس اهل قبایل و بادیه روی به قریه‌ها و شهرها آرند و باز در بانگ افزوده می‌شود تا به شهرهای بزرگ انتقال یابند و گله‌ها و شترها را رها کنند … . پس آن بانگ افرون‌تر شود تا کوه‌ها از روی زمین رانده شوند ولرزه در زمین افتد و از هم شکافد … . پس آن‌گاه خورشید در پیچیده و سیاه گردد و ستارگان فرو ریزند و دریاها به هم برآیند و مردمان زنده باشند و در آن‌ها نگرند. (مقدّسی، ۱۳۷۴: ۳۹۷-۳۹۶)
۶۵ - مــی چـــو عیـسی و ز رومــی ارغنــون
غُنــه‌ی انجــیل خـــوان بـــرخــاســته
واژگان: ارغنون: سازی است مشهور که افلاطون وضع آن کرده است. (دهخدا)توضیحات غُنه: آوازی که از خیشوم بیرون آید، آواز بینی. (معین)
معنی ومفهوم: می همچون عیسی روح بخش است و جان دوباره می‌دهد و از این ارغنون رومی، آوازی مانند آواز انجیل خوان بلند شده است.
آرایه‌های ادبی: می با تشبیه مجمل در روح بخشی به عیسی مانند شده و صدای ساز ارغنون به صدای انجیل خوان تشبیه گردیده است.
توضیحات:
ارغنون: سازی است از خانواده‌ی آلات موسیقی بادی و ساختمان آن عبارت است از یک انبان و چند نای. هوا از یک سو با دمیدن وارد انبان می‌شود و از آن جا به درون نای‌ها می‌رود و اصواتی ایجاد می‌کند و دوباره با هوای بیرون می‌آمیزد… واضع ارغنون افلاطون است. (شمیسا، ۱۳۷۸: ۸۷)
۶۶ - گـوش بــربـط تــا بــه چـوب انبـاشـته
نـــالــه‌ش از راه زبـــان بـــرخــاســته
واژگان: بربط: یکی از متداول‌ترین و مهم‌ترین سازهای دوره‌های گذشته‌ی تاریخ ایران و عرب. (معین)
معنی و مفهوم: از وقتی که چوب بربط را در گوشه‌های بربط فرو می‌کنند و به آن ضربه می‌زنند، صدای ناله و آوایش از دهان خارج می‌شود.
آرایه‌های ادبی: گوش بربط، اضافه‌ی استعاری و بیت دارای تشخیص است.
۶۷ - نــای بـی گــوش و زبــان بستــه گــلو
از ره چشمـــش فغــــان بـــرخــاســته معنی و مفهوم: نی که بر اساس شکل ظاهری‌اش زبان ندارد و گلویش نیز بسته است، از راه سوراخ‌های موجود بر بدنه‌اش که به منزله‌ی چشم‌های آن هستند، صدای آواز و ناله‌اش را بیرون داده است.
آرایه‌های ادبی: چشم استعاره از سوراخ‌های روی بدنه‌ی نی است. مصراع دوم حس آمیزی دارد.
۶۸ - چنـگ بیـن چــون نــاقــه‌ی لیـلی وز او
بــانـگ مجنـون هــر زمــان بــرخـاستـه
واژگان: ناقه: شتر ماده. (معین) لیلی: زنی از قبیله‌ی بنی عامر عرب که طرف عشق مجنون قرارگرفت. (معین)توضیحات
معنی و مفهوم: چنگ همانند شتر لیلی است و آوای حزینی که از آن خارج می‌شود، مانند صدای ناله و آواز مجنون است.
آرایه‌های ادبی: چنگ به ناقه‌ی لیلی و آواز آن در غمگنانه بودن به بانگ و فغان مجنون تشبیه شده است. لیلی و مجنون، با هم تناسب دارند.
توضیحات:
لیلی و مجنون: لیلی دختر سعد، زنی از قبیله‌ی بنی عامر عرب است که طرف عشق مجنون قرار گرفت. مجنون لقبی است که به قیس، پسر ملوح (رئیس قبیله‌ی بنی عامر) داده‌اند… . بر طبق روایت نظامی، مجنون به هفت سالگی که رسید از سوی پدر به مکتب سپرده شد و در آن جا با لیلی که از قبیله‌ی دیگر بود، همدرس گردید و کم کم سنّ آن‌ها به جایی رسید که آتش عشق در دل ایشان خانه کرد… . پدر و مادر لیلی برای حفظ آبرو او را از مکتب گرفتند، پدر و مادر قیس برای تسکین دل فرزند، به خواستگاری لیلی رفتند، ولی از پدر و مادرش جواب رد شنیدند و از این جا قیس به مجنون بدل شد… . بالاخره لیلی را به عقد ابن سلام (یکی از ثروتمندان عرب) درآوردند و مجنون سر به کوه و بیابان گذاشت… . از سوی دیگر لیلی از دوری مجنون بیمار گشت و جان بداد. وقتی خبر مرگ لیلی را به مجنون دادند به سر قبر معشوق رفت و آن قدر شعری را که دو بیت داشت خواند و ندبه کرد تا همان جا مُرد و به معشوقه پیوست. (اردلان جوان، ۱۳۷۳: ۱۳۷-۱۳۶)

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۶۹ - بهــر دستینـه‌ی ربــاب از جــام و مــی
زرّ و بُسّـــد رایــــگان بـــرخــاستـــه
واژگان: دستینه: دست بند. (معین) رباب: نام سازی است تاردار که نام دیگرش طنبور (تنبور) است. (دهخدا) بُسّد: مرجان. (معین)
معنی و مفهوم: جام زرد رنگ و شراب سرخ، گویی مانند طلا و دانه‌ها‌ی مرجان هستند که می‌توان از آن‌ها، دست بندی به رایگان برای زینت دست بند رباب ساخت.

نظر دهید »
منابع مورد نیاز برای پایان نامه : منابع کارشناسی ارشد در مورد :بررسی جرم تکدی گری در ...
ارسال شده در 20 آذر 1400 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

مبحث سوم: برخورد قانون با ولگردان

مجازات این جرم طبق قوانین جاری حبس از یک تا سه ماه است. طبق بند ۶ ماده ۲۱ قانون آیین دادرسی کیفری ولگردی از زمره جرایم مشهود بوده و دولت مکلف است اشخاص مذکور را به کار مناسب وادار نماید. در صورتی که این افراد از قبول کار امتناع نمایند یا برای طفره از کار فرار کنند به حبس جُنحه‌ای، از یازده روز تا سه ماه محکوم می‌شوند.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

ولگردی علاوه بر این‌که جرمی مستقل است، در برخی از اوقات یکی از عناصر جرم است. رای وحدت رویه ۱۴، سال ۱۳۶۱ هیئت عمومی دیوان عالی کشور به صراحت ماده ۸‌ لایحه قانونی تشدید مجازات مرتکبین جرایم مواد مخدر مصوب ۱۹/۳/۵۹ شورای انقلاب جمهوری اسلامی‌ایران، تعقیب کیفری را منوط به این می‌داند ‌که متهم ولگرد باشد و اعتیاد او مورد تایید پزشکی قانونی قرار بگیرد و در صورتی که ولگرد بودن معتاد محقق نباشد تعقیب کیفری او مخالف صریح‌این ماده خواهد بود.
اما جز مجازات قانونی حبس محدودیتهایی برای افراد ولگرد در قانون ایران پیش بینی شده که فهرست وار به همراه منبع آن در زیر می‌آید:
یکم: ‌‌قانون متمم اصلاح اصول محاکمات جزایی ‌مصوب ۱۲ مهرماه ۱۳۱۱ شمسی (‌کمیسیون قوانین عدلیه) ماده ۲۳ - در موارد جرایم مشهوده مامورین نظمیه مکلفند تا وقتی که مدعی‌العموم یا مستنطق مداخله نکرده کلیه اقدامات لازمه را برای جلوگیری از‌امحای اثرات جرم و فرار متهم و هر تحقیقی را که برای کشف جرم لازم بدانند به عمل آورند. ‌.
دوم: قانون اقدامات تامینی ‌مصوب ۱۲ اردیبهشت‌ماه ۱۳۳۹ (‌کمیسیون مشترک دادگستری مجلسین) ماده ۲ - دولت مکلف است ظرف پنج سال از تاریخ تصویب این قانون اقدام به تشکیل موسسات تامینی بنماید: نگاهداری مجرمین بیکار و ولگرد در کارگاه‌های کشاورزی و صنعتی.
سوم: قانون گذرنامه ‌مصوب ۱۰/۱۲/۱۳۵۱ ‌ماده ۱۶ - به اشخاص زیر هیچ نوع گذرنامه برای خروج از کشور داده نمی‌شود: کسانی که در خارج از ایران به سبب تکدی یا ولگردی یا ارتکاب سرقت و کلاهبرداری و با به هر عنوان دیگر دارای سوءشهرت باشند.
چهارم: قانون مدنی ماده ۱۳۱۳ - شهادت اشخاص ذیل پذیرفته نمی‌شود.: اشخاص ولگرد و کسانی که تکدی را شغل خود قرار دهند.
همچنین برای جلوگیری از ولگردی تکالیفی قانونی به دولت محول شده از جمله:
‌یکم: قانون تشکیل شهرداریها و انجمن شهرها و قصبات ‌مصوب ۴ مردادماه ۱۳۲۸ (‌کمیسیون کشور) وظایف انجمن شهر و قصبه ‌ماده ۳۵ - وظایف انجمن به قرار ذیل است: نظارت در جمع‌ آوری ولگردان - گدایان و کودکان بی‌سرپرست و دستور تهیه مشاغل برای آنها و تاسیس نوانخانه و دارالعجزه و پرورشگاه و‌شیرخوارگاه.
دوم: ‌قانون بودجه سال ۱۳۷۹ کل کشور: برای جمع‌ آوری و نگهداری متکدیان و افراد ولگرد و سرگردان و کودکان خیابانی در سطح شهرها، به سازمان برنامه وبودجه اجازه داده‌می‌شود از محل اعتبار پیش‌بینی شده در ردیف ۵۰۳۴۷۵ منظور در قسمت چهارم این قانون و براساس موافقتنامه‌های متبادله، اعتبارات لازم را در‌اختیار دستگاه‌های ذی‌ربط قرار دهد تا براساس آیین‌نامه‌ای که به پیشنهاد وزارت کشور و به تصویب هیئت وزیران می‌رسد به‌مصرف برسانند. سوم: ‌قانون بودجه سال ۱۳۸۰ کل کشور:
برای جمع‌ آوری و نگهداری متکدیان و افراد ولگرد و سرگردان و کودکان خیابانی در سطح شهرها، به سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور‌اجازه داده می‌شود تا مبلغ ۱۰ میلیارد (۰۰۰ ۰۰۰ ۰۰۰ ۱۰) ریال از محل اعتبار پیش‌بینی شده در ردیف ۵۰۳۴۷۵ منظور در قسمت چهارم این قانون و‌براساس موافقتنامه‌های متبادله، اعتبارات لازم را در اختیار دستگاه‌های ذیربط قرار دهد تا براساس آیین‌نامه‌ای که به پیشنهاد وزارت کشور و سازمان‌بهزیستی کشور به تصویب هیئت وزیران می‌رسد به‌مصرف برسانند.

مبحث چهارم: آگاهی متکدیان از خلاء های قانونی

یک مدرس دانشگاه و کارشناس حقوق در بررسی مشکلاتی که در مبارزه با تکدی گری وجود دارد به خلاءهای قانونی در این حوزه اشاره می کند و می گوید: یکی از مشکلات برخورد با متکدیان، وجود نواقص قانونی در این زمینه است.
علیرضا رودگر در بیان این خلا ءهای قانونی تاکید می کند: در واقع حتی در صورتی که شهرداری وظیفه خود را در خصوص جمع آوری متکدیان به درستی انجام دهد، باز این مشکل به قوت خود باقی است.
در برخی موارد به رغم جرم انگاری موضوع تکدی گری در قانون و وجود شواهد و قراین بسیار دال بر تکدی گری، حکم به برائت متهم داده می شود چراکه اصل بر قانونی بودن جرم و مجازات است، به عبارت دیگر تا وقتی که عملی در قانون جرم شناخته نشده باشد، نمی توان فردی را از باب انجام آن عمل مجرم تشخیص داد و محاکمه کرد.
این کارشناس حقوقی ادامه می دهد: متکدیانی که دستگیر می شوند، به این دلیل مجرم شناخته نمی شوند که ادعا می کنند دست فروشند و نه متکدی.
وی می گوید: واقعیت این است که اغلب متکدیان از خلاء قانونی آگاهی دارند و با در دست گرفتن تعدادی فال، جوراب و چنین چیزهایی به راحتی از چنگ قانون می گریزند.
این کارشناس به وجود خلا ءهای قانونی به عنوان مشکلی که نمی توان چشم بر آن بست اشاره می کند و می گوید: قوانین در این خصوص، مجمل، مبهم و ناقص هستند و این وضعیت بیش از همه به سود کسانی است که قانون را زیرپا می گذارند.

مبحث پنجم: سازمان و ارگان مسئول ساماندهی متکدیان

محمدجواد روزبهانی مدیرعامل سازمان رفاه و خدمات اجتماعی شهرداری تهران می گوید: «طبق قانون در بحث ساماندهی متکدیان، مدیریت شهری و شهرداری فقط در مورد جلوگیری از تکدی گری و هدایت آنها به سوی مشاغل آبرومند باید فعالیت کند، در آخرین مصوبه ۱۵/۲/۱۳۷۸، ۱۲ سازمان و ارگان دولتی مسئول جمع آوری و ساماندهی متکدیان هستند و باید در این مورد اقدام نمایند اما سازمانی که فعلا مستقیماً دخالت دارد، مدیریت شهری شهرداری تهران با مشارکت نیروی انتظامی است.» از جمله این ۱۲سازمان، شهرداری، نیروی انتظامی، سازمان بهزیستی، وزارت کشور، وزارت رفاه، تأمین اجتماعی، دادگستری، وزارت کار، کمیته امداد و… هستند.
روزبهانی با اشاره به اینکه متکدیان به گروه های معلول، سالمند، جوان و نوجوانان، کودک و زنان بی سرپرست و گدایان حرفه ای تقسیم می شوند، می گوید: «در خصوص متکدیان حرفه ای با عنایتی که رئیس قوه قضائیه دارند بنا به درخواست شهرداری کادر ویژه ای برای این موضوع مشغول فعالیت هستند و طبق قانون با آنها برخورد می شود، اما در مورد متکدیان دیگر که اغلب سالمند، مجنون، معلول جسمی، زنان بی سرپرست و یا کودکان هستند هم تیم ویژه ای داریم که بعد از جمع آوری و پذیرش آنها به مراکز نگهداری موقت منتقل می شوند.

مبحث ششم: خلأ قانونی

عضو هیئت رئیسه کمیسیون فرهنگی مجلس می گوید: تکدی گری یک ناهنجاری اجتماعی است که با توجه به آموزه های دینی و قرآنی، کاری زشت و مذموم در جامعه تلقی می شود و از سوی دیگر بر مسئولان حکومتی است که نیازمندان واقعی را شناخته و در رفع نیازهای آنها تلاش کنند که در همین راستا و طبق دستورات قرآن کریم، بعد از انقلاب اسلامی شاهد تأسیس نهادهای حمایتی از جمله کمیته امداد امام خمینی، سازمان بهزیستی، بنیاد مسکن، وزارت رفاه و… در کشور هستیم و اقدامات وسیعی از سوی مسئولان کشور برای رسیدگی به وضعیت معیشتی مردم صورت می گیرد.
وی اضافه می کند: «در مصوبه شورای عالی اداری برای ساماندهی متکدیان هیچگونه خلأ قانونی وجود ندارد و قوانین خیلی روشن و دقیق هستند و مجریان باید کارهای خود را به نحو صحیح و درست انجام دهند اما در عین حال مجلس آمادگی خود را برای هرگونه همکاری با دستگاه های ذیربط اعلام می کند».
و این دقیقا همان نکته ای بود که هادی مقدسی نماینده مردم بروجرد و عضو کمیسیون اجتماعی مجلس هم اشاره می کند و در توضیحات بیشتری چنین می گوید: «از نظر قانونی برای ساماندهی متکدیان هیچ خلأ قانونی وجود ندارد و ما تمام ابزار و بسترهای قانونی را برای اجرای مبارزه با این معضل در دست قوه مجریه داریم و برنامه ها همه منطقی و قابل اجرا است.
حسن محمدزاده فراهانی، سرپرست مرکز اجتماعی وزارت کشور، به یکی از دلایل عدم موفقیت سازمان های ذیربط در ستاد ساماندهی متکدیان که خلأ قانونی می باشد، اشاره می کند و می گوید: «اولین مشکل این است که در این ستاد برای برخورد با متکدیان با خلأ قانونی مواجه هستیم و وزارت دادگستری یا قوه قضائیه در مورد متکدیان دستگیر وجمع آوری شده نمی تواند اقدامات شایسته انجام دهد و قضات براساس شرایطی که خلأ احساس می کنند، نسبت به موضوع حکم صادر می نمایند اما درحال حاضر موارد قانونی برای برخورد با متکدیان حرفه ای، اتباع بیگانه وکودکان خیابانی کافی نیست.
فراهانی اضافه می کند: «روش های اجرایی برخورد با متکدیان هم در سازمانهای مربوطه درست نیست و دراین زمینه یک وحدت رویه وجود ندارد ضمن اینکه دستگاه ها بودجه و اعتبارات لازم را برای ساخت و ساز ، اسکان و نگهداری این افراد در اختیار ندارند و لذا هرکدام از این موانع اجرای طرح را با مشکل مواجه ساخته است؛ در مجموع به دنبال یک نگاه سیستماتیک به موضوع هستیم تا بتوانیم با یک برنامه ریزی مناسب زنجیره های پیوست موضوع را تکمیل و شرایط را به نحو مطلوب و با توجه به آبروی نظام حل کنیم و درصدد از بین رفتن این معضل باشیم.

مبحث هفتم: گدایی از نظر قانون

قانون مجازات عمومی مصوب ۷ خرداد ۱۳۵۲ مقرر می دارد: کسانی که وسیله معاش معلوم ندارند و از روی بی قیدی و تنبلی درصدد تهیه کار برای خود برنمی آیند ولگرد محسوب می شوند[۵]. «نسبت به کلیه امور خلافی از قبیل عدم رضایت نظامات راجعه به بلدیه و نظمیه و صحیح و همچنین عدم رضایت نظامات راجعه به درشکه چیها و شوفرها و حفظ حیوانات و همچنین راجع به ولگردی و گدائی فحاشی و استعمال الفاظ رکیکه تهیه نموده و مقررات آن پس از تصویب وزارت عدلیه به موقع اجرا گذاشته خواهد شد».
ولی در هر حال مجازاتی که به موجب نظامنامه مزبوره مقرر می شود، نباید از یک روز حبس و سه قران غرامت کمتر و از یک هفته حبس و پنج تومان غرامت بیشتر باشد.
ماده ۲۷۶ در سال ۱۳۶۹ (مصوب یازدهم بهمن ۱۳۶۸) بدین شرح تصحیح شده است. به رئیس قوه قضائیه اجازه داده می شود از ابتدای سال ۱۳۶۹ علاوه بر درآمدهای موضوع ردیف ۴۱۰۱۰۱ (خدمات قضائی) منظور در قسمت سوم قانون بودجه سال ۱۳۶۸ درآمدهای جدید مشروحه ذیل را وصول و به حساب درآمد عمومی کشور منظور نماید.
(تبصره ۱۷) در هر مورد که در قوانین حداکثر مجازات کمتر از ۹۱ روز حبس و یا مجازات تعزیری موضوع تخلفات رانندگی باشد. از این پس به جای حبس یا آن مجازات تعزیزی، حکم به جزای نقدی از هفتاد هزار و یک ریال تا یک میلیون ریال داده خواهد شد و هرگاه حداکثر مجازات بیش از ۹۱ روز حبس و احداکثر آن کمتر از این باشد دادگاه است که حکم به بیش از ۳ ماه حبس یا جزای نقدی از هفتاد هزار و یک تا ۳ میلیون ریال بدهد. در صورتی که در موارد فوق حبس و یا سایر محکومیت های تعزیزی موضوع تخلفات رانندگی جزای نقدی باشد و به جای حبس یا آن مجازات تعزیزی جزای نقدی مورد حکم قرار می گیرد و دو جزای نقدی با هم جمع خواهد شد.
همچنین بر اساس ماده ۷۱۲ قانون مجازات اسلامی هر کس تکدی یا کلاشی را پیشه خود قرار داده باشد و از این راه امرار معاش نماید یا ولگردی نماید به حبس از یک تا سه ماه محکوم خواهد شد چنانچه با وجود توان مالی مرتکب عمل فوق شود علاوه بر مجازات مذکور کلیه اموالی که از طریق تکدی و کلاشی بدست آورده است مصادره خواهد شد.
ماده ۷۱۳ قانون مجازات اسلامی نیز مقرر می دارد: هر کس طفل صغیر یا غیر رشیدی را وسیله تکدی قرار دهد یا افرادی را به این امر گمارد به سه ماه تا دو سال حبس و استرداد کلیه اموالی که از طریق مذکور به دست آورده است محکوم خواهد شد.

فصل سوم: راه های رفع تکدی

مبحث اول: ابزارها و راه های رفع تکدی

به منظور ریشه کن نمودن پدیده گدایی، امروزه سازمانهای مسؤول «ابزارها» و «راه ها»ی متعددی را در اختیار دارند که به مقتضای سیاستهای انتخابی و هدفهای کارشناسانه، الگوها و پیامدها و با توجه به مقدورات و محدودیتهای خود، آنها را به کار می برند.
کارشناسان معتقدند: تا ابزارها و راه های رفع تکدی گری شناخته نشود نتیجه ای قابل اعتنا به دست نخواهد آمد.
راه های رفع تکدی را می توان به سه گروه عمده تقسیم کرد:
۱- ادغام و همکاری هماهنگ همه سازمانها و خیریه ها در یک تشکیلات منسجم جهت جمع آوری امکانات برای مقابله با پدیده تکدی. به عنوان مثال شهرداری با همه امکانات بالقوه و بالفعلی که در اختیار دارد می تواند در جهت برچیدن تکدی سهم بزرگی داشته باشد.
۲- قانونی کردن مقابله و مبارزه با تکدی و معرفی قضایی و حقوقی رفتار تکدی گری به عنوان عملی که نقض قانون می شود.
۳- برخورد قاطع با متکدیان حرفه ای و شیادانی که به یک نوع زندگی انگلی خو گرفته اند.
یکی از راه های مقابله با پدیده تکدی این است که سعی شود جلوی مهاجرتهای بی رویه و بدون برنامه ریزی که نهایتا منجر به تکدی می شود گرفته شود; همچنین می توان با ایجاد کارگاههای آموزش فنی – حرفه ای و ایجاد تسهیلاتی برای کارهای بخش خصوصی با تکدی گری مبارزه کرد.
با توجه به آنچه کارشناسان مورد تاکید قرار دادند، تنها متکدیان نیستند که قانون را زیر پا می گذارند و با ارتکاب این عمل به نظم اقتصادی و اجتماعی آسیب می زنند، علاوه بر این، برخی از سازمان هایی که در این خصوص دارای وظایفی هستند و قانون برای آنها تکالیفی مقرر کرده است هم چشم بر وظایف قانونی خود بسته اند و دچار تخلف می شوند. بنابراین حل مشکل تکدی گری فقط با برخورد با متکدیان حل نمی شود، سازمان های درگیر در این موضوع هم باید به صورت جدی به تکالیف خود در این حوزه عمل کنند.
شاید مشکلی که در این زمینه وجود دارد، تعدد نهادهای درگیر و موازی بودن برخی از وظایف آنهاست به طوری که برای مثال برخی وظایف در باره حل مشکل تکدی گری هم بر عهده شهرداری قرار گرفته است و هم برعهده سازمان بهزیستی است؛ این موازی کاری و تداخل در وظایف باعث می شود که هر سازمان، کم کاری و مشکلات را از چشم دیگری بداند در نتیجه هیچ کدام مسئولیت مشکلات و کاستی ها را برعهده نگیرند. موضوع دیگر این است که این تصمیم ها معمولابه موجب بخشنامه ها گرفته می شود.در حالی که مصوبات هیئت دولت همواره در معرض تغییر هستند. تحول مکرر این مصوبات نوعی سردرگمی ایجاد می کند. شاید بهتر باشد که مجلس شورای اسلامی قانونی جامع در این خصوص به تصویب برساند که همه نسبت به بقا و دوام آن مطمئن باشند و در عین حال با شفافیت و روشنی وظایف هر دستگاه و سازمان را بیان کند.
به هر حال تکدی گری جرم است و مبارزه با آن توجه جدی تمام سازمان های درگیر با این موضوع را طلب می کند اما باید دانست، علاوه بر اینکه تکدی گری جرم است، یک مشکل اجتماعی هم محسوب می شود، بنابراین توجه به زمینه های گرایش افراد به تکدی گری ضروری به نظرمی رسد.

نظر دهید »
پایان نامه درباره مفهوم دعا و آثار تربیتی آن ...
ارسال شده در 20 آذر 1400 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

تذکر که بر مبنای تربیتی غفلت یا بیگانگی از خدا است، از اساسی‌ترین اصول تربیتی است که متربی همواره به آن نیازمند خواهد بود، چرا که غفلت همواره درکمین متربی است تا او را در خود فرو برد.
این اصل می‌تواند به عنوان مقدمه‌ای برای بکارگیری اصل بازگشت یا تغییر رفتار باشد، امام سجاد«u» در فرازهای مختلفی از دعاها، ضمن اشاره به ویژگی غفلت ذکر را به عنوان راه غفلت‌زدایی معرفی می‌کند: «وَ نَبِّهْنِی لِذِکْرِکَ فی اَوْقاتِ الغفله[۲۱۰] مرا در اوقات غفلت، به یاد خود آگاه ساز».

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

با دقت در این فراز در می‌یابیم که برای غفلت‌زدایی از متربی آگاه‌کردن و به یادآوردن او لازم و ضروری می کند، این جاست که این متذکرشدن و سپس یاری و راهنمایی، متربی را از لغزش بازداشته و او را از فروافتادن می‌رهاند و به راه باز می‌گرداند.
به نظر می رسد(اصل عزت) یکی از مهم‌ترین وزیر بنایی‌ترین اصول تعلیم و تربیت اسلامی است، زیرا اگر متربی در درون خود، خویشتن را عزتمند بیابد، هرگز خود را به عصیان و گناه آلوده نمی‌سازد و با لااقل گرایش بسیار کمتری به پستی‌ها و حقارت نفسانی و اخلاقی از خود نشان می‌دهد.
روش‌های تربیتی باید به گونه‌ای باشد که احساس عزت واقعی نفس را در متربی به بارآورد و او را از غلتیدن به حقارت و لذت باز دارد، و از آنجا که توانایی‌ها و ضعف‌های متربی هر دو در احساس عزت او دخالت دارند، بر اساس اصل عزت روش ابزار توانایی‌ها و روش‌های(عذر پذیری، عیب‌پوشی و حسن ظن) و از اصول تذکر و بازگشت روش‌های بازیابی شخصیت دگرگون شده و دریافت عزت درونی از متن دعاهای ائمه علیهم‌السلام قابل استخراج است.[۲۱۱]

فصل چهارم:

آثار تربیتی دعا

آثار و فواید دعا

آثار اصلی

آثار فرعی

آثار و فواید دعا

برای هر کس که ارتباطی با خدا و سر و کاری با دعا دارد، تأثیرات خارق‌العاده و معجزات دعا، در ردیف بدیهیات و مشاهدات روزمره است. اگرچه برای بی‌دینان و ناباوران، باورنکردنی و محال است؛ ولی کمتر سال و ماه و حتی هفته و روزی است که مسلمین و بالاخص شیعیان آثار و برکات دعا را احساس نکنند، بویژه پاکان، نیکان، پرهیزگاران و عارفان بیش از سایرین آثار حیرت‌انگیز دعا را مشاهده می‌کنند. در اماکن مشرفه، مسجدالحرام، حرم مطهر امامان (علیم السلام)، مسجد جمکران، مسجد سهله، حرم امام خمینی رحمت‌الله‌علیه، در جلسات مذهبی دعا، آثار شگفت‌انگیزی مشهود می‌گردد و در آستان مقدس ثامن‌الحجج علی بن موسی الرضا u و بارگاه منور خواهر مکرمه‌اش حضرت معصومه (سلام‌الله‌علیها) مکرر شفا یافتن بیماران صعب‌العلاج که کور مادرزاد و فلج مادرزاد نیز در میان آنها بوده است در اثر دعا و توسل دیده شده است. آثار ارزشمند دعا و توسل در روزها و شب‌های قدر، یازده ذیقعده، … و هنگام تلاوت قرآن، اثرات دعا بسیار واضح است. اگر در اسلام، جز وظیفه و تکلیف دعا، چیز دیگری نبود و مسلمانان آن را با شروط و آدابش انجام می‌دادند برای تأمین سعادت دنیا و آخرتشان کافی بود، چون مبدأ تمام خیرات، برکات، نیت‌ها و سعادت‌ها، خداوند می‌باشد. دعا بزرگ‌ترین عامل جلب فیض از خداوند است. لطف و کرم پروردگار با نیایش و راز و نیاز به حال بنده می‌رسد. به خاطر این که اهمیت و ارزش فوق‌العاده دعا بهتر، روشن گردد، به عنوان نمونه برخی از فواید نیایش و تضرع به درگاه الهی متذکر می‌شود:[۲۱۲]
آثار اصلی، آثار فرعی

آثار اصلی دعا

۱- عبادت خدا و یا همان کمال انسان در پرتو عبادت خدا (بزرگ‌ترین ثمره دعا)
۲- شناخت خدا یا همان کسب معرفت
۳- امید و اطمینان قلب
۴- خوف از خدا
۵- اجتناب از معصیت

آثار اصلی دعا

۱- عبادت خدا و یا همان کمال انسان در پرتو عبادت خدا(بزرگترین ثمره دعا)

برخی تصور کرده‌اند که اثر تربیتی دعا فقط از جهت تلقین به نفس است؛ یعنی وقتی انسان مطالب خوبی را به زبان می‌آورد به خودش تلقین می‌کند که باید این چنین باشد به طور مثال با خواندن دعای مکارم الاخلاق به نفس تلقین می‌شود که باید اخلاق خود را اصلاح کند، صفات خوب کسب کند و از صفات بد اجتناب ورزد. اینان اثر تربیتی دعا را فقط در همین جنبه می‌دانند و دعاهایی را که فاقد این جنبه باشد، دعاهای استعماری قلمداد می‌کنند.[۲۱۳]
این تصور ناشی از کوته‌بینی وشناخت ناقص نسبت به معارف اسلامی است. بزرگترین اثر دعا حقیقت عبادی است که در آن نهفته است همان که موجب تکامل معنوی انسان و انسانیت او می‌شود. البته ممکن است در بعضی از دعاها آثار تلقین به نفس و نظایر آن نیز وجود داشته باشد. اما این آثار مانند حرکت آرواره‌ها به هنگام غذا خوردن است که در عین کار‌جویدن غذا را انجام می‌دهند، خود نیز ورزش می‌کند و از این جهت تقویت می‌شوند. این ورزش را نمی‌توان فایده‌ی حقیقی غذاخوردن است که در عین آنکه کارجویدن غذا را انجام می‌دهد، خود نیز ورزش می‌کنند و از این جهت تقویت می‌شوند این ورزش را نمی‌توان فایده‌ی حقیقی غذاخوردن دانست فایده حقیقی غذاخوردن تأمین مواد لازم برای بدن است.
فایده‌ی حقیقی دعا نیز توجه به خدا و بندگی اوست.این‌گونه آثار که گاهی بر بعضی از دعاها مترتب می‌شود. فواید بسیار ناچیزی است که در مقابل فایده‌ی اصلی چیزی به حساب نمی‌آید. کمال انسان در این است که فقر خود را نسبت به خدا درک کند و به این حقیقت اعتراف کند.
زمانی که انسان نسبت به این واقعیت اعتراف نکند، فقر خود را به درستی نشناسد به کمال انسانی نائل نمی‌شود. یکی از چیزهایی که موجب می‌شود انسان به این معرفت نزدیک گردد یا معرفت او کامل شود، دعاست، دعا خود عبادت و تنها راه تکامل انسان نیز معین است.[۲۱۴]
بنابراین، دعا یکی از راه های تکامل انسان است. خداوند در قرآن می‌فرماید:
«وَ قَالَ رَبُّکُم ادعُونِی اَستَجِب لَکُم؛[۲۱۵] مرا بخوانید تا اجابت کنم شما را.»
«اِنَّ الَّذِینَ یَستَکبِرُونَ عَن عِبَادَتِی سَیدخُلونَ جَهَنَّمَ دَاخِرِینَ؛[۲۱۶] به تحقیق کسانی که از بندگی من سرپیچی کنند و خود را بزرگ‌تر از آن بدانند که در مقابل عظمت الهی سر تعظیم فرود آورند و متکبرانه از عبادت من سرپیچی کنند، با ذلت و خواری وارد جهنم خواهند شد.» دو جمله‌ی مذکور در آیه‌ی شریفه در حکم صغری و کبری است، دعا عبادت پروردگار است و هر که از عبادت خدا سرپیچی کند، به عذاب دردناک و خوارکننده‌ای مبتلا خواهد شد. نتیجه، آنکه هرکه از دعا سرپیچی کنند،به عذاب الهی گرفتار خواهد شد.
چنان چه که ذکر شد فایده و اثر اصلی دعا همان تکامل معنوی انسان بر اثر بندگی و اعتراف به ذلت در مقابل خداوند است.[۲۱۷]

۲-شناخت خدا

هم‌چنان که در بخش آداب دعا،یادآوری شد، عمده‌ترین آداب دعا، شناختن پروردگار است که دعاکننده می‌خواهد به او متوجه شود. همین شناخت خداوند از آثار و تبعات و فوائد ارزنده‌ی دعا می‌باشند، زیرا که دعاکردن متوقف و متفرع بر معرفت پروردگار است. این معرفت ریشه‌ی عموم کمالات و اصطلاحات می‌باشد، در دعا غالب اسامی خداوند که ما او را به آنها می‌ستاییم، همه سرشار از معانی بلندی هستند و حکایت از کمالی از کمالات حضرت احدیت دارند، ذکر و تکرار آنها داعی را به شناخت خداوند هدایت می‌کند، وقتی که پروردگار را به اسمایی همچون الله، رب، رحمن، رحیم، سمیع، بصیر، منعم، غفور، حلیم و ….می‌خوانیم متوجه می‌شویم که با پروردگاری مهربان، شنوا، بینا، آمرزنده، قادر، کریم و ……در ارتباط هستیم و از چنین خالقی تقاضای حاجت می‌کنیم. در نتیجه، امیدواری به حرمت و آمرزش در انسان پیدا می شود. و نیز معرفت به خداوند، هر چند اجمالی و ناقص به دست می‌آید، وقتی معرفت به خداوند بیشتر باشد تأثیر دعا زیادتر است.[۲۱۸]
۳-امید واطمینان قلب
انسان وقتی در حوادث روزگار به مرحله‌ای می‌رسد که دستش از اسباب شناخته شده و ظاهری کوتاه می‌شود و فشارها و شدائد از همه طرف به او هجوم می‌آورند و هیچ قدرتی از خود و نیروهای خودی، برای دفع آن‌ها نمی‌یابد؛ به طور معمول به ناامیدی و یأس دچار می‌شود.
پدیدآمدن حالت یأس؛ نه تنها مشکلات انسان را کم یا برطرف نمی‌کند، بلکه بر مشکلاتش می‌افزاید و حالت یأس انسان، به عنوان بزرگ‌ترین مشکل، در زندگیش جلوه می‌کند. اما کسانی که به خداوند ایمان داشته باشند و این ایمان و اعتقاد خود را با دعا و ذکر تقویت کنند؛ امیدوار می‌شوند. چرا که انسان با اعتقاد به خدا، اسباب و وسایل نجات را، منحصر در اسباب شناخته شده نمی‌داند، بلکه بالاتر،بنابراین این‌ها را بدون اذن الهی، موثر نمی‌شناسد و با ایجاد حالت نیایش و ذکر،مرحله به مرحله امیدواریش، افزایش یافته تا بالاخره از مشکل رهایی می‌یابد و شاهد مقصود را در آغوش می‌گیرد.
اگر به فرض با حصول شرایط دعا و نیایش، رنج انسان کاهش نیافت و مشکلش برطرف نشد. نقش ایمان و دعا این است که حتی در این مراحل نیز به کمک انسان می‌آیند و انسان را، امیدوار به نعمت و رحمت الهی می‌کنند که به طور قطع تحمل مصیبت‌ها و شدائد بسیار،سهل و آسان می‌گردد.کسی که به خدا ایمان داشته باشد و آن را با نیایش تقویت نماید آن‌چنان قوی نیرومندمی‌شود که هیچ نیرویی نمی‌تواند او را ذلیل و درمانده کند. همیشه و در همه حال، دلش سرشار از امید و اطمینان است.[۲۱۹]
ناامیدی و در مقابل، امیدواری، در زندگی انسان، مهمترین نقش را ایفا کرده، حتی تأثیرات شگرفی برروی بدن دارند که نه تنها قابل انکار نمی‌باشد، بلکه هر کس خود، می‌تواند صدها مورد آن را تجربه کند.
در یک تشبیه می‌توان امید را، نسبت به روح،مانند آب و هوا، نسبت به جسم دانست. همان‌طور که انسان بدون هوا و آب نمی‌تواند به حیات فیزیکی خود ادامه دهد؛ ادامه‌ی زندگی هم، بدون امید، محال می‌باشد و هرچه امیدها(ایمان‌ها) استوارتر باشد اثرات آن در زندگی بیشتر است.[۲۲۰]
الکسیس کارل می‌گوید: «انسان هم‌چنان که به آب و اکسیژن نیازمند است به خدا نیز محتاج است. احساس عرفانی-در ردیف قدرت مکاشفه، احساس اخلاقی، احساس جمال و نور عقل…….به شخصیت بشری شگفتی و انبساط پر معنا و کاملی می‌بخشد.»
و شاید اپیکتت نیز، نظر به همین اثر دعا داشته است، آنجا که می‌گوید: «نیایش در روح و جسم ما تأثیر می‌گذارد. این تأثیر با کیفیت، شدت و تواتر نیایش بستگی دارد.»
باز می‌گوید: «نیایش هنگامی که مدام و پرشور و حرارت است؛ تأثیرش بهتر آشکار می‌شود. این گونه نیایش، اندکی با غدد مترشعه داخلی مانند تیروئید و سورنال قابل تشبیه است این غدد، موجب یک نوع دگرگونی و تحولی می‌گردد و این تحول بصورت پیشرفت تدریجی، پدیدار می‌شود. گفته‌اند که در عمق وجدان شعله‌ای فروزان است.»[۲۲۱]
انسانی که امید و ایمان به خداوند نداشته باشد، علاوه بر این که در روحیه‌ی ناامیدی، روان و جسمش را چونان مرض خوره می‌خورد و فرسوده می سازد به طور قطع یک فرد پرخاشجو، انتقامجو، طلبکار، کم‌حوصله، نگران و پر تشویش و در مواقعی، مغرور و خودپسند و حریص می باشد و از ارتکاب جنایات کوچک و بزرگ، برای اهداف حقیر و پست، ابایی ندارد، ولی وقتی به خداوند ایمان پیدا کرد و در پرتو نیایش آگاهانه، خود را تقویت نمود، به طور کامل عوض شده و حالت و رفتارش، به طور کلی دگرگون می‌گردد.
مطالبی که تاکنون در مورد امید و اطمینان قلب گفته شد تنها ثمرات دعا در مراتب نازل آن می‌باشد به این معنا که انسان در مشکلات زندگی مادی خود، به خداوند توجه می‌کند و امید می‌یابد و با دعا و نیایش مشکل خود را بر طرف می کند که البته برطرف شدن مشکل هم، به دو نحو می‌باشد.
الف) این که رحمت الهی شامل حالش شده و به طور قطع از آنچه که فکر می‌کند، باید نجات یابد، رهایی می‌یابد و یا اگر خواسته‌ای داشته، به مطلوبش می‌رسد.
ب)این که به مطلوب مورد نیاز خود نمی‌رسد و هم‌چنین از گرفتاریهای ظاهری(مرض و….)نجات نمی‌یابد، ولی در پرتو ایمان و توجه به خداوند، توان تحمل و استقامت می‌یابد و با امید و اطمینان قلبی مشکلات را تحمل کرده، به ادامه‌ی زندگی می‌پردازد.[۲۲۲]

۴-خوف از خدا

بعضی انسان‌ها در همین مرحله، دچار اضطراب‌ها و ناراحتی‌های روانی دیگری می‌شوند. در این حالت نیازهای مادی، چندان رنگ و جلوه‌ای ندارد و از گرفتاری در آن‌ها نیز، چندان ناراحت نمی‌شوندو، بلکه با آغوش باز، آن‌ها را تحمل می‌کنند، با این همه، شعور و آگاهی خاصی پیدا کرده که او را رنج داده، نگران می‌کند این شعور و آگاهی ویژه، که می‌توان نام آن را عرفان هم گذاشت، او را در مقابل گناه و پیروی از هوی و هوس یا ضایع‌کردن سرمایه‌ی پر ارزش عمر، نگران و مضطرب می کند. چرا که انسان در این مرحله از ایمان، تنها به فکر زندگی حیوانی خود نیست. او دیگر یک حیوان یا انسان اجتماعی تنها، نمی‌باشد، بلکه در پرتو ایمان، به هدف زندگی آشنا شده است. او راه طولانی و سخت خود را یافته، از سقوط‌ها، غفلت‌ها، کوتاهی‌ها، ناتوانی‌های روحی خود، در اضطراب و فشار است.[۲۲۳]
انسان اگر به این آگاهی و شناخت، رسید که دعا و نیازهای ویژه‌ای دارد و باز هم باید به خدا متوسل شود، چون اوست که گناه را می‌بخشد، اوست که پاداش می‌دهد و کمک می کند و در اوج ناامیدی از خود و توان خود، امید و توان می‌دهد و ما را مقابل شیطان و نفس اماره، مقاوم می‌کند.
نتیجه این که با ایمان ابتدایی و نیایش‌هایی که در آن مرحله قرار دارد، انسان از اضطراب‌های حاصله از مشکلات مادی و دنیایی رها می‌شود و به آرامش و اطمینان قلب می‌رسد، ولی در همان حال، اضطراب‌های جدیدی، رخ می کند که این اضطراب‌های جدید هم، باید با یاد و ذکر خدا، به اطمینان تبدیل شود.
پس از آن مرحله بعد شروع می شود که خداوند گناه را می‌بخشد و به انسان توفیق‌های عظیم می دهد، ولی آگاهی و عرفان هم بالاتر رفته، افق‌ها و قله‌های جدیدتری پدید می‌آیند و انسان آهنگ آن‌ها می‌کند.
در اینجا سقوط های احتمالی، شکننده‌تر و خطرناک‌تر می‌شود و احتیاج به کمک هم بیشتر و باز توجه با خدا و ذکر حقیقی اوست که راه گشاست.
در نتیجه، مسیر زندگی انسان همواره، سرشار از اضطراب‌ها و ناراحتی‌ها و ناامیدی‌ها و در مقابل امید و اطمینان به خداست. تا جایی که دل به اطمینان کامل برسد و نفس به مرحله‌ی (نفس مطمئنه) صعود نماید. به تعبیر دیگر، انسان به ذکر دائمی و آخرین مرحله‌ی ذکر برسد که جز خدا، چیزی بر قلب او خطور نکند. این مرحله و در این شرایط قلبی است که می‌توان انسان را مصداق کامل «اَلاَ بِذِکرِ الله تَطمَئِّنُ القُلُوب»[۲۲۴] دانست.[۲۲۵]

۵- اجتناب از معصیت

انسان اگر اعتقاد به وجود خداوند داشته باشد و او را حاضر و ناظر کارهای خود، در همه احوال بداند، هرگز گرد معصیت نمی‌گردد. این که دیده می‌شود با وجود ایمان و اعتقاد به خداوند، انسان دچار معصیت می‌شود، از این جهت می‌باشد که ایمان، در مراحل نازل خود، با غفلت و نسیان، منافات ندارد، یعنی انسان در حالت غضب و یا فشار غریزه‌ی شهوت و یا … توجه به نظارت خداوند ندارد و بنابراین، به سادگی مرتکب معصیت می‌شود. کسی که با تمام وجود، با خدا راز و نیاز می‌کند و یا زبان و دلش به حضرت دوست مشغول است، چگونه جرأت و جسارت معصیت را، به خود می‌دهد؟ چنین چیزی امکان ندارد. مگر این که از دعاهای مأثوره یا غیر آن را، حفظ کرده باشد و بدون توجه به معانی آن و بدون توجه به خداوند، آنها را بخواند یا زبانش به ذکر مشغول باشد ولی قلب او در غفلت و فراموشی باشد. چنین کسی باز هم، مرتکب معصیت می‌شود و حتی ممکن است در حال نماز هم، با چشم و گوش و اعضاء دیگر خود، به گناه آلوده شود، و این نیست مگر ایمان ضعیف و غفلت و نسیان از خدا که بر دل حاکم می‌باشد و برای نجات از گناه و عواقب خطرناک آن، راه دیگری به جز تقویت ایمان، با دعا و ذکر وجود ندارد.
باید توجه کرد که در روایت، حقیقت ذکر را، اطاعت خداوند دانسته‌اند و عصیان را ثمره‌ی غفلت از خداوند قلمداد کرده‌اند و کثرت و قلت نماز و روزه را، در طاعت و معصیت، مهم ندانسته است.[۲۲۶]
علامه طباطبایی با توجه به این حقیقت، روایتی را از رسول خدا e نقل می‌فرماید: «قَالَ رَسُولُ الله e: مَن اَطَاعَ اللهَ فَقَد ذِکرِ الله وَ اَن قلت صَلَوتِهِ وَ صِیَامِهِ وَ تِلاَوَتِهِ لِلقُرآن، وَ مَن عَصِیَ الله فَقَد نَسِیَ الله وَ اَن کَثُرَت صَلَوتِهِ وَ صِیَامِهِ وَ تِلاوَتِهِ لِلقُرآن؛ کسی که خدا را اطاعت کند پس به یاد خداست گرچه نماز و روزه و قرآن خواندن او اندک باشد و در مقابل آن کس که خدا را معصیت کند خدا را فراموش کرده است گرچه نماز و روزه و قرآن خواندنش زیاد باشد.»[۲۲۷]
بعد از نقل این روایت می‌فرماید:
در این حدیث اشاره به این مطلب می‌کند که معصیت از بنده انجام نمی‌شود مگر با غفلت و فراموشی. بنابراین انسان وقتی متوجه حقیقت معصیت و اثرات آن باشد بر معصیت اقدام نمی‌کند. حتی کسی که مرتکب گناه است و در این حال متوجه خدا می‌شود ولی اعتنا نمی‌کند چنین فردی طغیان‌گری است که به مقام پروردگار و چگونگی احاطه و والایی مقام او جاهل است. [۲۲۸]

نظر دهید »
راهنمای ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی در مورد : عوامل اقتصادی، اجتماعی ...
ارسال شده در 20 آذر 1400 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

ب- تحلیل داده‌ها: در این بخش ابتدا به بررسی نرمال بودن توزیع متغیر کیفیت زندگی و ابعاد مختلف آن و همچنین متغیر ‌سن با بهره گرفتن از آزمون کولموگونوف اسمیرونوف پرداختیم. در ادامه جهت بررسی ارتباط و همبستگی بین متغیرها بنابر مورد از آزمون‌های ضریب همبستگی پیرسون، T Student، آنالیز واریانس یکطرفه و سایر آزمون ها حسب مورد استفاده شد.
ملاحظات اخلاقی
۱ - مجوزهای لازم جهت اجرای پژوهش از دانشگاه گرفته شد.
۲ - پژوهشگر هدف از انجام پژوهش را برای تک تک افراد مورد پژوهش توضیح داده و رضایت ایشان را برای انجام مطالعه و استفاده از اطلاعات فردی کسب نموده است .

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۳ - در مورد محرمانه بودن اطلاعات ثبت شده به واحدهای پژوهش اطمینان داده شد.
۴ - به مسئولان انجمن‌ها اطمینان داده شد که در صورت نیاز نتایج حاصل از این پژوهش در اختیار آنان قرار خواهد گرفت.
تعریف مفاهیم اصلی تحقیق
فرد دارای کم توانی ( تعریف نظری)
فرد دارای کم توانی کسی است که بخشی از توانایی‌های فیزیکی، جسمی، اجتماعی، حرفه ای، ذهنی و روانی خود را از دست داده یا اصلاً بدست نیاورده است. بنابراین باید سعی شود توانایی‌های او تا حد ممکن افزایش یابد ( نودهی، ۱۳۸۵، ۲۸).
ناتوانی و معلولیت شرایطی است که در توانایی فرد در انجام کار‌های روزانه اختلال ایجاد می‌کند.از نظر سازمان بهداشت جهانی ناتوانی عبارت است از هرگونه محدودیت یا فقدان توانایی انجام فعالیت‌های معمولی و متعارف که از یک نقص نشات می‌گیرد.((WHO,2008
فرددارای ناتوانی ( تعریف عملیاتی)
در این پژوهش منظور زنان دارای کم توانی جسمی – حرکتی، نابینا و ناشنوای ۱۵ الی۴۹ ساله عضو سازمان‌های غیر دولتی فعال شهر تهران می‌باشد.
نابینای مطلق
به فردی اطلاق می‌شود که دارای ویژگی‌های زیر باشد:
- هیچگونه دیدی ندارد ویا هیچ گاه نداشته است.
- نور برای آنان قابل رویت نیست.
ناشنوای مطلق
به کسی اطلاق می‌گردد که تحت هیچ شرایط و امکاناتی، حتی با کمک دستگاه‌های الکترونیکی وغیره قادر به استفاده از حس شنوایی خود نباشد.
افراد دارای کم توانی جسمی – حرکتی
افراد دارای کم توانی جسمی – حرکتی به افرادی اطلاق می‌شود که به هر علت دچار ضعف ویا اختلال ویا عدم توانایی در سیستم حرکتی باشند ویا برای تحرک نیاز به پاره‌ای وسایل کمکی نظیر کراچ[۴۷]، ویلچر[۴۸] یا واکر[۴۹] داشته با شد (کریمی درمنی ، ۱۳۸۵: ۹۷).
کیفیت زندگی ( تعریف نظری )
گرنت، پدیلاوفرل (۱۹۹۲) متغیر‌های اصلی کیفیت زندگی را رفاه روانی(رضایت از زندگی، دستیابی به اهداف وخوشبختی)، رفاه فیزیکی(فعالیت روزمره زندگی، اشتها وخواب)، رفاه اجتماعی (ارتباطات بین فردی و رفاه اقتصادی ) می‌دانند.
سازمان بهداشت جهانی کیفیت زندگی را نتیجه دامنه کاملی ازعوامل تعیین کننده سلامت، شادی، دست آورد‌های اجتماعی، هوش، آزادی عمل، عدالت و نبودن ستم تعریف می‌کند (پارک ۱۹۹۵).
کیفیت زندگی ( تعریف عملیاتی )
در این پژوهش منظور از کیفیت زندگی عواملی مانند سلامت جسمی، اجتماعی، روانی ومحیطی است که بعنوان محدود‌های کیفیت زندگی در نظر گرفته شده است واز طریق پرسشنامه - QOL-BREF WHO بررسی می شود.
عوامل اقتصادی- اجتماعی
در این پژوهش منظور شغل،درآمد،تحصیل، دسترسی به وسایل کمکی مورد نیاز، خدمات بیمه ای و تسهیلات موجود در جامعه می باشد.
فصل چهارم: تجزیه وتحلیل داده ها
مقدمه
جداول توصیفی
جداول تبینی
مقدمه
در این فصل اطلاعات گردآوری شده از نمونه‌ها در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی ارائه می‌شود. داده‌های این مطالعه از طریق پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی و پرسشنامه متغیرهای دموگرافیک جمع آوری شده است. برای توصیف داده‌ها از شاخص‌های آماری همچون میانگین، فراوانی، درصد، انحراف معیار، حداقل، حداکثر و جداول توافقی استفاده شده است. همچنین برای استنباط داده‌ها از آزمون کولموگونوف- اسمیرونوف (برای بررسی نرمال بودن توزیع متغیرها)، آزمون همبستگی پیرسون، تی تست، آنالیز واریانس یکطرفه استفاده گردیده است.
داده ‌ها ی توصیفی
نمونه‌های این پژوهش را ۱۲۶ نفر از افراد دارای کم توانی انجمن‌های غیر دولتی تشکیل می‌دهند. این نمونه‌ها در ۳ طبقه افراد کم توان جسمی- حرکتی، افراد نابینا و ناشنوا قرار داشتند. توزیع نمونه‌های این مطالعه در جدول ۵ ارائه شده است.
جدول ۵ توزیع افراد مورد مطالعه برحسب نوع کم توانی

نوع ناتوانی تعداد درصد
جسمی- حرکتی ۶۴ ۸/۵۰
نابینا
نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 77
  • 78
  • 79
  • ...
  • 80
  • ...
  • 81
  • 82
  • 83
  • ...
  • 84
  • ...
  • 85
  • 86
  • 87
  • ...
  • 164

مجله علمی: آموزش ها - راه‌کارها - ترفندها و تکنیک‌های کاربردی

 بازار کار عکاسی آنلاین
 معرفی سگ پیکینیز
 فروشگاه آنلاین لوازم ورزشی
 درآمد از سمینارهای آنلاین
 فروش تم‌های گرافیکی نرم‌افزار
 علل شکست روابط عالی
 کتاب الکترونیکی با هوش مصنوعی
 درآمدزایی از اپلیکیشن هوش مصنوعی
 سوالات ضروری پیش از ازدواج
 ابراز محبت بیمرز
 لینک‌سازی حرفه‌ای سایت
 درآمد از اپلیکیشن‌نویسی
 شناسایی گربه‌های پرشین
 استفاده از اینفوگرافیک فروشگاهی
 درآمدزایی از گیمیفیکیشن
 طوطی کاکادو جذاب
 توسعه اپلیکیشن موبایل
 علل زخم پوست سگ
 علائم عشق واقعی
 خمیر مالت گربه ضروری
 درمان افسردگی سگ
 دوره‌های آموزشی دلاری
 بهترین نژاد خرگوش خانگی
 واگذاری گربه در تهران
 احساس نادیده گرفته شدن
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

آخرین مطالب

  • دانلود فایل های پایان نامه در رابطه با اثربخشی برنامه ...
  • مقطع کارشناسی ارشد : دانلود فایل های پایان نامه درباره : ارزیابی رابطه ...
  • مطالب پژوهشی درباره بررسی رابطه بین سلامت سازمانی ...
  • دانلود پایان نامه با فرمت word : منابع کارشناسی ارشد با موضوع : بررسی تاثیر شبکه ...
  • پژوهش های کارشناسی ارشد درباره
  • پژوهش های پیشین در مورد ارائه روشی نوین برای مدیریت ...
  • دانلود منابع پژوهشی : تحلیل مقایسه ای مبانی رفتار سازمانی کارمندان دانشگاه شیراز- ...
  • مواردی که آرزو داشتم درباره میکاپ می دانستم
  • دانلود منابع تحقیقاتی : راهنمای نگارش مقاله در مورد جایگاه کارشناس (خبره) ...
  • دانلود پروژه های پژوهشی با موضوع ارزیابی طرح ...

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان